Peste 50% dintre angajații din educație cer dotarea școlilor cu materiale didactice și mijloace moderne de predare

Sindicaliștii din învățământ spun că peste jumătate din angajații din sistem vor dotarea școlilor cu materiale didactice și mijloace moderne de predare, dascălii exprimându-și părerea în cadrul unui sondaj realizat de FSLI. Profesorii au spus că vor și cursuri de perfecționare și salarii mai mari.

Federația Sindicatelor Libere din Învăță­mânt (FSLI) a realizat un sondaj de opinie în rândul angajaților din sistemul de educație privind situația în care se află în acest moment unitățile de învățământ din România.

„Peste 50% dintre angajații din edu­cație cer dotarea școlilor cu materiale didactice și mijloace moderne de predare. (…) Lipsa materialelor didactice, precum și a mijloacelor moderne de predare, cum ar fi calculatoarele sau tablele interactive, îngreu­nează activitatea dascălilor la ­ca­tedră.

Cel mai grav este însă, faptul că sunt, în continuare, școli în care lipsesc gru­purile sanitare sau apa curentă. Potrivit acestui sondaj de opinie, 53% dintre repondenți cer Ministerului Educației Naționale să investească bani în dotarea școlilor. În cadrul acestui sondaj de opinie, angajații din mai multe unități de învățământ au fost întrebați ce dotări lipsesc școlilor în care își desfășoară acti­vitatea. 48% au declarat că lipsesc mijloacele moderne de predare, printre care calculatoarele și conexiunea la internet, tablele interactive, videoproiectoarele sau imprimantele. 43% dintre răspunsuri indică lipsa materialelor didactice. 30% dintre repondenți vorbesc despre lipsa sălilor de sport, iar 15% s-au plâns de lipsa laboratoarelor sau a bibliotecilor. Mulți dintre colegii care au participat la acest sondaj de opinie au indicat chiar toate aceste lipsuri”, arată FSLI, printr-un comunicat de presă.

Sursa citată mai precizează că în privința lipsurilor din școli, aprecierile au fost diferite de la o școală la alta, în funcție de mediul rural-urban sau de finanțarea de care beneficiază școala respectivă.

„Redăm câteva dintre răspunsurile colegilor noștri: “Lipsesc materialele de curățenie și de igienizare”, “Lipsește mobilierul special pentru centrele de activitate”, “Nu avem xerox”, “Nu avem ma­teriale didactice necesare desfășurării activităților. Toate sunt cumpărate de educatoa­rele din grădiniță”, “Nu avem cal­cu­­latoare noi și lipsesc toaletele în interiorul școlii”, “Nu avem încălzire centrală”, “Lipsește o magazie pentru materiale”, “Nu avem apă curentă și nici grupuri sanitare”. Acestea sunt doar o parte dintre exemplele date de colegii noștri”, mai spun reprezentanții FSLI.

De asemenea, 53% dintre repondenți au spus că ar trebui făcute investiții în materialele didactice, precum și în dotarea unităților de învățământ, 42% dintre angajați au spus că și-ar dori ca Ministerul Educației să acorde bani pentru cursurile de perfecționare a cadrelor didactice, 14% dintre răspunsuri au indicat necesitatea manualelor școlare, iar 5% așteaptă ca ministerul să investească mai mult în calitatea oamenilor din sistem și în remunerarea acestora.

„Sondajul a fost realizat în perioada 3 – 23 mai 2018, atât în mediul online, cât și prin aplicarea unor chestionare direct în unitățile de învățământ. În total, la sondaj au participat 5.628 de angajați din sistemul de educație: personal didactic, didactic auxiliar și nedidactic. La acest sondaj au răspuns angajați din educație din: Arad, Bacău, Bihor, Călărași, Constanța, Cluj, Galați, Harghita, Iași, Suceava și Vrancea”, arată FSLI.