Elevi și preșcolari în frig, la coadă, în prima zi de școală din semestrul II

Pe lângă emoțiile revenirii la cursuri, specifice elevilor de vârstă mică, sau a greutății despărțirii de părinți și de rutina zilnică de acasă, în cazul preșcolarilor, unii copii au fost nevoiți să stea la cozi, în frig, de la primele ore ale dimineții, iar părinții lor au întârziat la muncă. La Grădinița ”1 2 3” Suceava părinții au stat afară, la coadă, câte jumătate de oră, cu copiii în brațe, iar la școala Gimnazială ”Ion Creangă” Suceava era aglomerație la poarta unității, unde părinții așteptau să-și vadă copiii intrați la cursuri, și o coadă impresionantă de elevi la ușa de acces din curtea interioară. Justificarea acestor probleme este pusă pe seama lipsei de personal, în unele cazuri, a părinților care nu au respectat orarul, dar și a copiilor care au uitat unde se află sălile de clasă sau efectiv nu și-au recunoscut educatoarele ori învățătoarele  

Prima zi de școală din semestrul II s-a dovedit a fi un eveniment greu de organizat și gestionat, care a însemnat aglomerație, cozi și nervi întinși la maxim pentru unii părinți. Nu doar drumul până la școală s-a dovedit a fi o reală peripeție și probă de răbdare, prin aglomerația din trafic, însă și intrarea elevilor în unitățile de învățământ a pus mari probleme. Pe lângă emoțiile revenirii la cursuri, specifice elevilor de vârstă mică, sau a greutății despărțirii de părinți și de rutina zilnică de acasă, în cazul preșcolarilor, unii copii au fost nevoiți să stea la cozi, în frig, de la primele ore ale dimineții, iar părinții lor au întârziat la muncă. Chiar dacă directorii s-au organizat din timp, în unele situații nu s-au putut reduce timpii de așteptare pentru accesul în școli sau grădinițe, în condițiile în care trebuiau respectate toate regulile impuse de autorități. ”Am înghețat și eu și copilul, în brațele mele. Am stat jumătate de oră la o coadă de vreo 12 părinți cu copii, în frig, la 8 dimineața, pentru că se intra foarte greu. A durat foarte mult pentru că trebuia să le ia temperatura, apoi să aștepte să revină îngrijitoarea care îi lua în grupulețe mici și îi ducea la grupă. Unii plângeau, alții erau veniți prea devreme și nu îi primeau decât la ora la care erau așteptați. Nu consider că au greșit cei de la grădiniță cu ceva, cel mai probabil e vorba despre regulile de siguranță și faptul că sunt foarte mulți copii. A fost haotică intrarea la grădiniță, dar sperăm ca zilele următoare să se așeze lucrurile și să reintrăm în normal”, a spus mama unui băiețel de grupă mijlocie de la Grădinița cu Program Prelungit ”1 2 3” Suceava.

Părinții supărați de coada creată la ușa grădiniței au sesizat Inspectoratul Şcolar Județean (IŞJ) Suceava, iar inspectorul școlar general adjunct Ioan Puiu s-a deplasat la fața locului pentru a înțelege situația. ”Problema acolo este că grădinița are o singură ușă de acces în unitate. Sunt foarte mulți copii, iar cei mici trebuie ajutați să ajungă la grupă, apoi să se dezbrace și uite așa se pierde foarte mult timp. Am vorbit cu doamna directoare și am înțeles că aglomerația s-a produs și din cauza părinților care nu au respectat programul anunțat, pe motiv că se grăbeau la muncă. Sperăm să se organizeze mai bine zilele următoare”, a explicat adjunctul IŞJ Suceava.

Elevii de clasă pregătitoare nu și-au recunoscut învățătoarele, iar alții s-au pierdut pe holuri în căutarea sălilor de clasă

Justificarea acestor probleme este pusă pe seama lipsei de personal, în unele cazuri, a părinților care nu au respectat orarul, dar și a copiilor care au uitat unde se află sălile de clasă sau efectiv nu și-au recunoscut educatoarele ori învățătoarele. Astfel, la primele ore ale dimineții, la Şcoala Gimnazială ”Ion Creangă” Suceava era aglomerație la poarta unității, unde părinții așteptau să-și vadă copiii intrați la cursuri, și o coadă impresionantă de elevi la ușa de acces din curtea interioară. ”Accesul s-a făcut pe o singură ușă pentru că avem o singură asistentă care s-a ocupat de triaj și termoscanare, cealaltă fiind în concediu medical. S-a creat aglomerația de la ușa de acces și din cauză că elevii de clasă pregătitoare nu și-au mai recunoscut învățătoarele, care purtau măști, iar ei mititeii, după o pauză de trei luni, în care s-au văzut doar pe calculator, clar că erau zăpăciți, plus că aveau și emoții. Avem șapte clase pregătitoare, 860 de elevi în școală, deci clar a fost o situație greu de gestionat. Alți copii nu-și mai aminteau sălile de clasă și stăteau pierduți pe holuri, iar îngrijitoarele trebuiau să îi ia de mână pe fiecare și să îi ducă la clasele lor”, a explicat directorul adjunct al Şcolii Gimnaziale ”Ion Creangă” Suceava, prof. Dorina Murariu. Aceasta a precizat că marți situația va fi diferită, pentru că va avea un medic care să asigure triajul pentru a doua ușă de acces, astfel că elevii de clasă pregătitoare și clasa I vor intra în unitate pe ușa din curtea interioară, iar clasele II, III și IV, pe la intrarea dinspre Bulevardul 1 Decembrie.

În cazul altor școli, cu o populație școlară comparabilă cu cea a școlii din Obcini, cum este Şcoala Gimnazială ”Miron Costin” Suceava, copiii nu au stat la cozi, pentru că s-au folosit toate ușile de acces, iar intrarea elevilor la intervale orare diferite și-a produs efectul. La fel și în cazul școlii Gimnaziale nr. 4 Suceava, și al multor grădinițe, în special cele cu program scurt și cu mai multe căi de acces, totul s-a desfășurat conform planului, fără aglomerație și părinți nervoși. Potrivit IŞJ Suceava, nicăieri în județ nu au mai fost raportate probleme legate de desfășurarea primei zile de școală din acest semestru.

Situațiile problemă au fost anticipate de unii părinți, în timp ce alții au făcut scandal la poarta școlii, însă cu toții și-au exprimat speranța că zilele următoare accesul elevilor va deveni o rutină bine organizată și că, astfel, lucrurile vor reveni la normalul de dinaintea sistării activităților în unitățile de învățământ, din cauza creșterii cazurilor de COVID. (Oana NUȚU)