Peste 1.200 de locuri libere la licee, în urma celor două etape de repartizare computerizată

Un număr de 1.271 de locuri au rămas libere în liceele din judeţul Suceava în urma celor două etape de repartizare computerizată.Cu toate acestea, Remus Pricopie, ministrul Educaţiei Naţionale a dat asigurări că nu se vor desfiinţa clase:”Toate clasele formate în urma admiterii computerizate ca urmarea opţiunii elevilor merg înainte. Nu se desfiinţează clase”. Ministrul a explicat că întotdeauna în planul de şcolarizare se aprobă mai multe locuri decât numărul de copii. “Întotdeauna în planul de şcolarizare se aprobă mai multe locuri decât se ocupă efectiv. In fiecare an, numărul de locuri aprobate este mai mare decât numărul copiilor. De exemplu, la clasa pregătitoare capacitatea de şcolarizare şi numărul de locuri aprobat este de aproximativ 230.000 de locuri, în timp ce locuri ocupate efectiv în iunie erau aproximatic 175.000. La fel şi în învăţământul liceal”, a spus Pricopie. In judeţul Suceava, în prima etapă a repartizării computerizate au fost ierarhizaţi 6.174 elevi, pentru anul şcolar 2013-2014 fiind puse la dispoziţie în prima etapă a repartizării computerizate 7.483 de locuri, râmânând 1.309 locuri libere. In cea de-a doua etapă, alţi 38 de elevi au fost repartizaţi la liceu, râmânând astfel libere un număr de 1.271 de locuri.
Până pe 1 august vor fi rezolvate situaţiile speciale, respectiv cele privind candidaţii care nu şi-au depus dosarele de înscriere în termen şi cei care nu au participat la primele două etape. Cazurile speciale înseamnă situaţii medicale speciale, schimburi de elevi, redistribuirea candidaţilor gemeni, distribuire sau redistribuire pe locuri rămase libere, pentru apropiere de domiciliu, corectarea unor erori de transcriere greşită în baza de date compuetruzată a opţiunilor exprimate de elevi.
În etapa a treia de admitere în licee, repartizarea computerizată va avea loc în 5 – 6 august, pentru elevii care nu au participat la nicio repartizare, care nu au fost repartizaţi în etapele anterioare, care nu s-au înscris în perioada prevăzută de metodologie sau care şi-au încheiat situaţia şcolară mai târziu. (Georgiana GROZA)